Eine Initiative der Fachbereiche 4 und 5 mit Unterstützung des Lehrenden Service Centers (LSC)

<aside> <img src="/icons/computer-chip_gray.svg" alt="/icons/computer-chip_gray.svg" width="40px" /> Der "Immersive Technologies Hub" (ITH) an der HTW Berlin ist eine Initiative zur Erforschung und Entwicklung immersiver Technologien. Er unterstützt Lehrende und Studierende bei der Konzeption und Umsetzung von XR-Projekten.

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<aside> <img src="/icons/list-indent_gray.svg" alt="/icons/list-indent_gray.svg" width="40px" /> Index

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Immersive Technologies Hub

"Die Erforschung und Entwicklung immersiver Technologien wie Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR), Physical Computing und Tangible Interaction hat in den letzten Jahren erhebliche Fortschritte gemacht. Die HTW Berlin hat durch zahlreiche Forschungs- und Kooperationsprojekte aus den Studiengängen Angewandte Informatik, Kommunikationsdesign, Ingenieurwissenschaften, Game Design und Informatik in Kultur und Gesundheit entscheidende Beiträge geleistet und den Diskurs um diese Technologien maßgeblich vorangetrieben.

Es ist mittlerweile klar, dass es sich nicht um technologische Modeerscheinungen handelt. Virtuelle Welten finden Einsatz in Industrie, Kultur und Bildung und haben dort ihren Mehrwert bewiesen. Wie Blockchain-Verfahren und Künstliche Intelligenz werden Immersive Technologien zukünftig integraler Bestandteil unserer Arbeits-, Lern- und Lebenswelt sein."

Zielsetzung

Der Immersive Technologies Hub (ITH) an der HTW Berlin verfolgt drei zentrale Zielsetzungen: (Eine ausführliche Zusammenstellung der Zielsetzung findet sich hier: Ziele und Aufgaben des Immersive Technologies Hub (ITH))

Forschung

• Erforschung von Wissensvermittlung und Kulturerleben in immersiven Räumen.
• Entwicklung geeigneter Lehrmethoden für immersive Lernszenarien.
• Förderung künstlerischer und experimenteller Forschungsansätze.

Lehre

• Integration immersiver Technologien in Fachgebiete ohne direkten Bezug zu diesen Technologien, wie z.B. "Textile Werkstoffe und Verarbeitungstechnik".
• Implementierung effektiver Multi-User-Szenarien in immersive Lernräume.
• Bewältigung technischer und methodischer Herausforderungen in der Lehre.
• Beratung von Lehrenden und Entwicklung flexibler virtueller Lehr- und Lernräume.

Studium

• Bereitstellung eines offenen Labors für studentisches Experimentieren, Erleben und Explorieren.
• Unterstützung bei der Umsetzung studentischer Projekte durch technische und methodische Beratung.